Журнал «OCA MAGAZINE»: Проводимые реформы в Узбекистане способствуют укреплению позиций узбекских вузов в мировых рейтингах

ЛОНДОН, 10 марта. /ИА «Дунё»/. На сайте британского журнала «OCA magazine» опубликована статья под заголовком «Узбекистан: стремительное развитие высшего образования и интеграция в мировой академический ландшафт», сообщает корреспондент ИА «Дунё».

В ней отмечается, что в последние годы Узбекистан демонстрирует значительный прогресс в реформировании системы образования.

"Благодаря масштабным преобразованиям охват высшим образованием вырос более чем в четыре раза, достигнув 38%, а число студентов увеличилось на 1,3 миллиона человек. Министр дошкольного и школьного образования Узбекистана, а также ректор Университета «Новый Узбекистан» Хилола Умарова, подчеркивает важность построения принципиально новой системы образования, основанной на обмене лучшими практиками и программах студенческого обмена, для обеспечения присутствия региона в глобальном сообществе", - говорится в материале.

В публикации подчеркивается, что расширение международного сотрудничества является ключевым направлением развития узбекского образования. "Глава международных связей «Times Higher Education» Фил Бейти отмечает стремительное развитие высшего образования в Центральной Азии, привлекающее иностранных студентов и способствующее реформированию университетов в соответствии с высокими международными стандартами", - пишет автор.

Кроме того, в статье отмечается, что Президент Университета Халифа (ОАЭ) Ибрагим Аль Хаджри подчеркивает высокий уровень образования в регионе и отмечает партнерство с Университетом «Новый Узбекистан» в области студенческого обмена и совместных научных исследований.

"Проводимые реформы способствуют укреплению позиций узбекских вузов в мировых рейтингах. Ташкентский институт инженеров ирригации и механизации сельского хозяйства вошел в топ-600 рейтинга Times Higher Education, Национальный университет Узбекистана – в топ-1001, а Ташкентский университет информационных технологий – в топ-1501. Эти результаты свидетельствуют о росте качества образования и его интеграции в мировое академическое сообщество", - резюмирует журнал «OCA MAGAZINE».